8 квітня 2020, Середа

Доброго ранку, дорогі діти. Сподіваюсь, ви прокинулись з гарним настроєм і готові до роботи.

Музичне мистецтво

Заходь і переглядай відео:

 Сподіваюсь,що весела пісенька вас розвеселила та підняла настрій!

Літературне читання

Для виконання наступного завдання звернись по допомогу до своїх рідних та попроси їх прочитати наступний текст:
P.S. : текст читаємо і слухаємо лише один раз. Потім підготуй зошит чи блокнот і виконай тестові завдання та надішли фото.

Аудіювання

Мишеня та Олівець

(казка)

     Жив-був у Володі на столі олівець. Одного разу, коли Володя вже спав, на стіл забралося Мишеня. Побачило Олівця, схопило його і потягло до своєї нори.

     - Відпусти мене, будь ласка! – попросив Олівець. – Навіщо я тобі? Я дерев’яний, мене не можна їсти.

     - Я тебе буду гризти! - сказало Мишеня. В мене чешуться зуби і я маю весь час що-небудь гризти. Ось так! - І Мишеня боляче вкусило Олівця.

     - Ой, - зойкнув Олівець. - Тоді дай мені можливість що-небудь намалювати востаннє, а потім роби що хочеш.

     - Добре, - погодилось Мишеня, - малюй! Але потім я тебе все одно погризу на дрібні кусочки.

     Гірко зітхнув Олівець і намалював кружечок.

     - Це сир? - спитало Мишеня.

     - Може й сир, - сказав Олівець і намалював ще три маленьких кружечки.

     - Ну, звичайно, це сир, а це - дірки в ньому, - здогадалося Ми­шеня.

     - Можливо й дірочки, - погодився Олівець і намалював ще один великий круг.

     - Це яблуко! - запищало Мишеня.

     - Може бути і яблуко, - відповів Олівець і намалював ще декіль­ка видовжених кружечків.

     - Я знаю - це сардельки! - закричало, облизуючись Мишеня. - Ну, закінчуй скоріше, у мене дуже чешуться зуби.

     - Почекай хвилинку! - сказав Олівець.

     І коли він почав малювати кутики, Мишеня закричало:

     - Це схоже на ко... Не малюй більше!

            Та Олівець вже намалював великі вуса...

     - Та це ж справжній кіт! - пискнуло налякане Мишеня. - Рятуй­те! - і кинулося до своєї нори.

     З того часу Мишеня звідти не показує свого носа. А Олівець у Володі досі живе, тільки став трішки меншим.

     І ти своїм олівцем спробуй намалювати такого кота на страх мишам.

                                                                                                                             (243 слова)

Тестові завдання

1.  Де жив Олівець?

1)  У портфелі.

2)  У пеналі.

3)  У Володі на столі.

2.  Хто забрав Олівця?

1)  Мишеня.

2)  Володя.

3)  Сусід по парті.

3.  З якими чарівними словами звернувся Олівець до Мишеняти?

1)  Прошу.

2)  Будь ласка.

3)  Благаю.

4.  Що хотіло зробити мишеня з олівцем?

1)  Погратися.

2)  Погризти.

3)  Занести собі у нірку.

5. Чому Мишеня хотіло погризти Олівця?

____________________________________________________________________

6.  В якій послідовності уявлялися Мишеняті зображувані Олів­цем предмети?

____________________________________________________________________

       7. Чому мишеня стало боятися намальованої картинки?

____________________________________________________________________

  8.  Яка головна думка казки?

____________________________________________________________________

Українська мова

Перегляньте відео:

Спробуй підібрати пару:

https://learningapps.org/watch?v=ppoyg7vdc16

Попрацюй над виконанням тестів.

Переходь за посиланням:

https://naurok.com.ua/test/start/118248

Математика

Переглянь відео:

Розглянь і поясни:

Потренуйся:

Розгорни свій зошит і виконай завдання

Виконай тести:

https://naurok.com.ua/test/start/147521

https://naurok.com.ua/test/testing/6d45838f-8c63-4356-94e6-d8dc236da7c4

Я у Світі

Тема: Права дитини 

         Майбутнє кожної нації – це діти. Якими вони виростуть – таким і буде майбутнє. Виростити і захистити дитину, зберегти її здоров’я, виховати у злагоді і мирі – це для дорослих означає забезпечити собі щасливу, спокійну і захищену старість.

 Прочитай та запам'ятай:

    З давніх-давен люди мріяли про вільне щасливе життя без насильства,

жорстокості, приниження. Для досягнення цього вони повинні мати певні права - права людини. У давньому світі права людини були дуже обмеженими. Раб не мав права розпоряджатися власним життям. Права людей різнилися залежно від того, яку релігію вони сповідували, якої національності були. Людей із чорним кольором шкіри примушували жити на спеціальних територіях.

Кожна людина має почуття, здібності, характер. Як же зробити, щоб такі різні, несхожі люди все ж таки жили із повагою одне до одного? Для цього встановили правила, які визначають стосунки між людьми.

   Основними документами, де записані права людей та дітей, є:

• Декларація прав людини, яку проголосила Генеральна Асамблея Організації

Об'єднаних Націй 10 грудня 1948 року.

• Конвенція про права дитини, схвалена сесією Генеральної Асамблеї ООН 20 листопада 1989 року (набула чинності для України з 27 вересня 1991 року).

• Конституція України, яка була прийнята 28 червня 1996 року.

• Закон України «Про охорону дитинства» (квітень 2001 року)

    10 грудня 1948 року різні народи вирішили і проголосили, що всі люди

мають рівні права. Так виникла Загальна декларація прав людини.

Декларація – латинське слово, у перекладі означає «оголошення, заява» - це

документ, у якому викладено основні принципи, офіційно проголошені державою, міжнародними та іншими організаціями, у якому визначено основні права кожної людини у світі й передбачено, що вони є основою свободи, справедливості й миру.

У Декларації передбачено, що всі люди народжуються вільними і рівними у

своїх правах і що не можна їх піддавати дискримінації через національну, етнічну, релігійну, расову ознаки, а також через стать, політичні переконання.

     Головний закон нашої країни — Конституція. Слово „конституція” у перекладі з латинської мови означає «устрій»,

«установлення». Конституція України прийнята 28 червня 1996 року. Цей документ є визначальним для всього українського народу. У статтях Конституції сформульовані права та обов’язки громадян України. Розділ про права людини – один із найважливіших у Конституції України. Ми – громадяни України, і у нас є не тільки права на життя, житло, харчування, медичну допомогу, освіту, відпочинок а й обов’язки перед Вітчизною, своїм

народом, іншими людьми, перед своїми рідними й близькими. Головний обов’язок – поважати права інших!!! А іще в Конституції України записані такі обов’язки: піклуватися батькам про дітей, а дорослим дітям – про непрацездатних батьків, захищати Вітчизну, охороняти природу, платити податки. Всіх людей можна поділити на дві категорії – це дорослі і діти. Дорослим завжди легше відстоювати і захищати свої права, а дітям набагато важче. Ось тому з метою захисту прав дітей.

    У 1959 році 44 сесія Генеральної асамблеї ООН прийняла Декларацію

прав дитини. У ній 10 статей, 10 принципів захисту прав дітей. А в 1989 році країни світу підписали Конвенцію про права дитини, яка набула чинності в України з 27 вересня 1991 року.

Конвенція — угода, міжнародний договір між державами з певних питань.

У Конвенції ООН про права дитини записано, що дитиною вважається людина, якій ще не виповнилося 18 років.

                         Такі права мають діти в усьму світі:

Творче завдання: 

(виконується за бажанням)

Для мої принців та принцес сьогодні виготовляємо паперову корону: